Aplica críticamente el Plan y Programas de estudio de la Educación Básica para alcanzar los propósitos educativos y contribuir al pleno desenvolvimiento de las capacidades de los alumnos del nivel escolar.

Emplea de manera competente los recursos y medios didácticos idóneos para la generación de aprendizajes de acuerdo con los niveles de desempeño esperados en el grado escolar.

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Al inicio de mi preparación profesional esta fue una parte que me costó mucho trabajo, debido a que yo consideraba que no era necesario el uso de tantos recursos, pero cuando empecé a identificar las necesidades de los niños me vi obligada a poner atención a este aspecto, debido a que, era un elemento que le hacía falta a mi práctica docente. 

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En el camino fui aprendiendo respecto a la importancia de utilizar recursos diversos y pertinentes para lo que quería lograr con los niños, y al mismo tiempo fueran congruentes con el aprendizaje esperado que deseaba alcanzar, y no le restaran a la clase. 

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Cuando comencé a poner en práctica esto, pude darme cuenta del impacto y gran utilidad que tiene el uso de recursos para propiciar aprendizajes significativos, en igual forma pude identificar que estos permiten que los niños se interesen en la actividad y se involucren en ella.

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Respecto a esto en el Programa de Estudio 2011 en el apartado de "Planificación didáctica" menciona que es importante que el docente emplee el uso de recursos didácticos, que tenga conocimiento de los que están disponibles en aula y en la escuela, para hacer uso pertinente de ellos, en igual forma menciona que el contar con recursos sofisticados e innovadores no es garantía de que el uso de estos va a permitir el alcance de los aprendizajes esperados. Por lo que es importante que el docente conozca y explore en opciones que pueden brindar nuevas experiencias y oportunidades a sus alumnos para propiciar la adquisición de competencias. 

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